读书倡议书

【精品】读书倡议书十篇

尊敬的家长：

您好！

当您越来越舍得对孩子的教育进行投资时，是否更多的舍得投入时间和孩子一起进行亲子阅读？在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中，您可发现我们的孩子与书本的距离越来越远？

阅读可以丰富孩子的精神世界，拓宽孩子的视野，提高孩子的生活品位，一个人的精神发育史就是他的阅读史。爱因斯坦说过：“阅读是孩子最珍贵的宝藏。”从小养成阅读习惯的人，认知、语文与词文能力会特别强，一生受用无穷，阅读可以唤起儿童的创造力、想象力，让思维活泼、多元、有弹性等多种好处。3—8岁是形成阅读能力的关键期，抓住这关键期加强幼儿阅读意识、阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力的培养，是幼儿园和家庭的当务之急。孩子阅读能力的发展，需要老师、家长的正确引导与温暖陪伴，培养孩子早期阅读能力，是给孩子最好的人生发展的精神食粮。

亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画，也是亲子间最好的沟通桥梁，我们期望家长多留在家里，与孩子一起阅读，藉由书与阅读，促进孩子认知发展，打下良好学习的基础，父母也重拾童心，感受阅读的知性与感性，而亲子共读最能营造每个家庭的学习气氛，有利于儿童阅读和成人学习的推展。

为了让更多的孩子爱上阅读，更多的家长参与亲子阅读，在春暖花开的4月，伴随着4月2日“中国儿童读书日”和4月23日“世界读书日”的到来，在此，我们向全体小朋友及家长发出倡议：

倡议小朋友们：

每天都与爸爸妈妈一起读一本书，并尝试讲述一个故事。

倡议家长朋友：

1.和孩子共同阅读（坚持每天进行15分钟），体验阅读的快乐，共同提高人文素养。

2.为孩子创设一个良好的阅读环境,让孩子有一个静心阅读的小天地。

3.定期为孩子购买图书。在为孩子准备点心、零食的同时考虑为孩子购买精神食粮。

4.为孩子创设一个良好的读书氛围，给孩子足够的鼓励和必要的督促，并和孩子交流阅读的感受。

5.积极参加园内、班内开展的各项有关“亲子阅读”的活动。孩子的阅读，不只是在学校，更多的是在家里，培养孩子良好的生活与学习习惯，家长负有义不容辞的责任。

有人说“播下一个良好的行为，收获一个良好的习惯；播下一个良好的习惯，收获一个良好的性格；播下一个良好的性格，收获一种良好的命运”。孩子的成长也是一本书，多一点心思，多一点投入，收获的其实不仅仅是孩子。

尊敬的家长朋友，让我们共同努力培养孩子爱阅读的良好习惯，为孩子一生的幸福奠定结实的基础。

亲爱的同学们：

你们好！

莎士比亚有一句名言：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”。古人也讲，布衣暖，菜根香，还是读书滋味长。的确，读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑，让我们庄严思考，可以让我们奋发图强，让我们勇于创造！在书的世界里，我们可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河；可以知文史经，品诗词歌赋；可以回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽！

正所谓“静对好书成乐趣，闲看云物会天机”，读书真的很快乐！开卷有益，益己、益人、益民族、益国家、益未来！

为此我们向全校同学提出倡议，希望同学们能在家长、老师的`帮助下为自己提供静静阅读的时间、空间，同时能积极参与学校举行的各项活动，分享读书的浓浓乐趣。让“心灵在阅读中成长，知识在阅读中丰富”。围绕“双阅读”活动，我们将开展系列活动。

1、希望同学们制定读书计划。每个学生结合自己实际，制定适合自己的读书计划，做到有计划地去阅读。

2、做好读书笔记。读书笔记可以提高同学们的鉴赏水平，读书摘记可以增长同学们的写作能力。同学们要像蜜蜂采蜜般从书籍中吮吸知识，大量阅读书籍、摘录好词好句、记录自己的阅读随想，接受各种文化的熏陶，丰厚自己的文化积淀，不断地提高自身的文化修养。

3、掌握读书方法。利用好工具书，实践课内所学读书方法。及时记录自己看过的好书题目及该书的内容简介，并将自己的读书感悟随时与同学们交流。

4、养成读书习惯。因为读书不是一朝一夕的事，学习是终身的事业。希望人人利用一切可利用的时间，养成爱读书、多读书、读好书的习惯，在读书中体味人生，感悟生命，在读书中成长成才。

5、营造读书氛围。同学们平时要做到：交流感受多谈书——养成多谈读书感悟的习惯。读书要有自己独特的感悟，并把自己的读书感受讲给自己的爸爸妈妈、同学朋友听；资源共享多荐书——养成推荐好书的习惯。自己读过的好书要推荐给同学，让同学分享好书带给你的乐趣；抒发感受多写书——经常写读后感，通过写读后感把自己对生活的感受写出来。

6、品读经典书籍。好读书，读好书。与书为友，益智明理，从经典名著中汲取精华，从圣贤哲思中感悟真理。

7、推崇读书风尚。学校领导、教师要带头读书，在读书中促进学校管理内涵式、人文化发展；在读书中体味人生，感悟生命，陶冶情操、健全人格；在读书中引导形成良好的校园书香氛围。

老师们，同学们，让我们以读书作为新的起点，一起来读书，与经典相伴，和大师对话，打好人生的底色，让我们的校园书香四溢！

同学们，读书吧！让我们把双阅读活动真正作为一次新的耕耘与播种，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园，让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步，更加自信、充实地走向美好，走向未来！

同学们：

书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就如同鸟儿没有翅膀。她就是那采掘不尽的富矿，她将古往今来宝贵的知识与智慧如同火种一样代代相传。

读书学习的好处是无法用言语来说全的。只有勤读多读，置身于书中的人，才能体验到其中的乐趣和奥妙。你只需手中捧着，用上一点空闲时间，便可以走出你狭小的生活圈子，而走入一个无边的精彩世界。你可能今生都无法到达的山山水水就栩栩如生地在你眼前展现着她的婀娜；千年前古人的生活情趣可以在那些诗词曲赋的吟诵中让你真切感受；而那些有个性有追求散发着无穷精神魅力的人物会感召你热爱生活、善待生命、奋力拼搏！读书时间长了，积累渐渐丰富了，你会一日一日地发现，读书使你变得心灵充实，从而获得一种远比身材、比面孔还要贵重的东西----这就是气质，或者说就是书卷气，腹有诗书气自华啊！许多年后，蓦然回首，你会发现自己已是广览博识，内心丰富的智者了。

那个时候，你会由衷地说，读书真的很快乐！ ……此处隐藏2772个字……学习的链条。尤其是进入新世纪，面对世界经济信息化和全球化的浪潮，面对我国加快推进社会主义市场经济体制和加快推进现代化建设的挑战，面对教育体制和新的课程改革，我们有太多不熟悉的东西，有太多需要追赶的方面，需要学习更多的新知识，需要练就更多的新本领，读书学习创新发展就显得比任何时候都更加紧迫。

值此生机勃发的春天，我向全体老师和同学提出倡议，希望老师、同学们能积极参与到学校举行的读书活动来，共享读书的美好时光，分享读书的浓浓乐趣。老师们、同学们，读书吧！在这万物生长的季节，让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园，让读书生活，伴随着我们成长、发展的每个脚步，更加自信、充实地走向美好，走向未来！

“我和书的故事”征文通知

为了丰富校园文化生活，给老师和同学们提供展示才华和交流的舞台，并进一步激发老师和同学们对读书的热情，特举办“我与书的故事”征文大赛，现在将有关事宜通知如下：

一、文章主题：紧扣读书精神、读书方法、读书风貌、读书心得等，重点讲述自己的读书经历、购书或借书的小故事，回顾读书对自己成长的影响，介绍在你人生灰暗期间点亮你理想明灯的好书名著。

二、征文要求：

1、以“我和书的故事”为主题目，自拟副标题，自传体记叙文或散文，要求内容必须是自己的亲身感受，字数在1500字以内。

2、主题鲜明，语言流畅，富有真情实感。

3、参赛者自己保存底稿，参赛作品恕不退还。

三、奖项设置：

四、征文截止时间：20xx年10月20日

为进一步推进书香幼儿园的建设，营造良好的幼儿园阅读氛围，让书籍走进教师、幼儿的心灵，走进家庭、幼儿园的生活。让师生养成“多读书、读好书、好读书”的良好习惯。经幼儿园倡导，开展20xx年幼儿园读书节活动。

一、大班读书节口号

“人人读绘本，个个是书迷”

二、读书节活动时间

20xx.4.23----5.23

　　三、大班读书节活动具体安排

教师活动内容：

1、大班教师活动期间读一本幼儿著作。并写读书感悟一篇。

2、配合园内进行讲故事比赛（音乐、表演、道具）

3、教师制作绘本作品一个，进行级部内评选。优秀者进行奖励。

班级活动内容：

1、班级丰富读书角，让每个班级努力成为“书香班级”

2、各班级开展“献1—2本看百本”的活动，达到班级图书资源共享。

3、大班利用过渡时间进行“词语接龙”活动，看哪个班接的最多。

4、利用午餐时间开展“我是小小广播员“活动播报发生在身边的新闻趣

5、师生每周制作绘本一个，活动结束展评，作为书香班级的评价之一。

家长活动内容：

1、让书香走进每一个家庭，家长为幼儿在家中建立个人小书柜，让书香走进每一个家庭，与幼儿进行亲子阅读，增进亲子情感，让阅读成为习惯，形成“大手拉小手，同读一本书”的氛围。以此提高幼儿阅读量。

2、亲子共同制作绘本一个。上交到班级，活动结束进行展评，作为“书香家庭”的评价之一。

　　四、表彰评比活动。

活动结束后，在级部进行相关的表彰和展示活动，具体评选内容包括：书香班级、绘本制作和优秀教师及书香家庭等。

在这春暖花开的时节，我们迎来了“读百部好书”活动“20xx年春季读书节”。有一种期待将在这一个季节绽放，有一份快乐将在这个季节蔓延。好书就像航船，引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。

在此，我们向同学们发起倡议：让我们一起“传承文化 诵读经典”。

书籍是祖先赋予我们的最大的一笔财富，是人类智慧和精神力量的结晶，是文明传承不可替代的载体。读书丰富一个人的人生阅历。人，需要思考。书，帮助人们思考。“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”读书，可以使我们的精神不再贫乏，生命不再贫弱，人生不再孤独，让我们成为有信念、达情理、知荣辱的人。

古人云：“书读百遍，其义自见。”诵读，能够用精美的文字，用最平实的情感读出文字背后的价值。美国诗人狄金森说过“没有一艘船能像一本书，也有没一匹骏马能像一页跳跃着的诗行那样，把人带往远方。”诵读是为我们打开经典文化大门的钥匙。诵读，就是和许多高尚的人在谈话。从中，我们会懂得什么是高贵，什么是卑贱，什么是智慧，什么是愚蠢，什么是勇敢，什么是软弱……诵读，会使我们变得智慧，变得坚强，让我们的语言变得精彩，让我们的思想变得深邃。

从现在开始，让我们诵读经典，去传承中华悠久文化，去享受有限校园的无限意蕴，去体验精彩的大学生活。从现在做起，让我们捧起书本，让浓郁书香飘逸在我们的校园，让读书伴随我们走向美好的未来！

亲爱的同学们：

你们好！

杜甫诗云：“读书破万卷，下笔如有神。”一本好书就像一艘航船，能引领我们从浅湾驶向广袤无垠的海洋。值此绿意盎然的盛夏，我们郑重向同学们提出倡议：同学们在家长和老师的帮助下，积极参与学校举行的读书活动，分享读书的浓浓乐趣，共享读书的美好时光。

我校注重对学生阅读习惯的养成教育，并于xx年被评为广东省书香校园，为了让初一级新生在入学初就开始养成爱读书的好习惯，我校特在初一级举办主题为“书香满园”的读书节活动，期望以此打开学生的读书之门，培养学生“爱读书、会读书、读好书”的好习惯。为迎接学校第五届“书香满园”读书节的到来，让同学们度过一个有意义的暑假，学校要求全体同学积极参加读书节活动，同时要求同学们做好以下几点：

1、备好一本书。同学们可利用假期，精心准备一本自己喜欢、对人有益的好书，供自己阅读。

2、做好一件事。这件“事”指的是读书笔记和读书摘记。读书笔记更可以助你提高鉴赏水平和写作能力。同学们要像蜜蜂采蜜般从书籍中吮吸知识，做到大量阅读书籍、摘录好词好句、记录自己的阅读随想。

3、设计好一张书签。书签既可以提醒我们读到哪里，又可以督促我们该读书了，真是一举两得。

4、写一篇读书节活动的文章。学校文学社将在校园网上择优发表优秀习作。

5、学校要求每个新生在暑假的每一天就语文科和英语科各抄一段优美文段（字数约100字，英语可以是单词或文段，用英语簿抄写；语文可以是古诗词及名著中的选段，用文稿纸抄写，统一在开学时上交。同时我校将在第一学期的科技体艺节开展英语的书写比赛、演讲比赛；语文的书写比赛和朗读比赛。希望同学们作好充分的准备，并预祝同学们在比赛中获得好成绩）。

热忱期盼新、老同学、家长朋友们积极参与到学校的读书节活动中来！

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　　xx年6月20日