设计建议书

设计建议书7篇

在我们平凡的日常里，建议书在我们的视野里出现的频率越来越高，建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、署名、日期等几部分组成。相信很多朋友都对写建议书感到非常苦恼吧，以下是小编整理的设计建议书7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

一、项目名称

内蒙古凉城县文化体育活动中心。

二、项目建设单位

内蒙古凉城县 文化体育事业发展公司

三、项目基本情况

1、项目背景及意义。

随着凉城县城市化建设的推进，居民物质生活水平的提升，社会消费已由基本生活型需求向享受型需求过渡，消费层级快速提升，广大城市居民对文化娱乐、运动休闲、健康健身等方面的需求也越来越大。同时，凉城县提出要以旅游业发展为中心，引领全县经济社会实现跨越式发展，把凉城县旅游业打造成向自治区成立70周年献礼工程，建成全市旅游产业的核心区，自治区旅游产业的示范区，祖国北疆的旅游观光胜地。但是，目前凉城县严重缺乏城市基本公共服务方面的设施和配套，缺乏旅游休闲度假服务设施，作为一个文化资源和旅游资源极为丰富的县城，作为一座典型的文化旅游城镇，却没有一处可供常住居民和外来游客消费的文化娱乐和休闲运动健身场所，广大群众对此方面的意见要求亦十分强烈。该文体中心的建设，有利于丰富广大居民和外来游客的精神文化生活，可以大大提升我县的整体文化品位，是推进城市化建设、打造旅游大县的迫切要求。该项目投入使用后，可以大大改善凉城县的对外形象，提升城镇品味，促进全县经济、社会、文化发展的全面提速。

2、项目主题功能定位。

建成凉城县文化体育活动及精神文明创建活动、以及广大居民文化娱乐和休闲运动的主阵地，城市基本公共服务功能的核心区，旅游产业的公共服务中心和集散地，文化产业、体育产业和健康产业的领头羊。

3、项目选址要求及用地。

该项目属于社会投资的城市公共服务类项目，内容涉及广大城市居民和外来游客的基本公共服务需求，应选择城市功能核心区地片，由政府无偿划拨土地建设。初步选址意见确定为：岱海镇办公楼前空地或卓凉路东空地，怡海家园西门路西亦可考虑。

四、规划建设内容及规模

本项目用地约 亩，总建筑面积约 平方米，为钢筋混凝土框架结构，部分建筑跨度较大。

1、影剧院约 平方米，引进万达影院等国际电影院线。

2、体育场馆约 平方米，分设网球场、篮球场、羽毛球场、乒乓球场、健身房等。

3、文化娱乐活动室约 平方米，包括多功能演出厅、舞蹈厅、音乐厅、游戏厅、阅览室、书吧、茶吧、棋x室等文化休闲娱乐场所。

4、儿童游乐园约 平方米，包括儿童社会实践体验中心、游乐场等。

5、游泳池约 平方米。

6、旅游服务中心约 平方米，为游客提供各文化旅游景区景点观光及酒店、车辆、餐饮、文化体育活动用品等服务。开办旅行社，形成旅游集散地。

7、各类体育事业协会用房约 平方米。

8、公司物业及管理服务用房 平方米。

9、地下停车场约 平方米。

五、建设周期

工程计划前期工作于20xx年4月开始实施。研究设计和勘察测量工作在20xx年6月份完成。工程计划开工时间为20xx年8月（办理完备土地使用证及各项审批手续后立即开工），20xx年投入使用。

六、投资概算

项目总投资概算 万元。

七、资金来源

公司自筹 万元，政府项目资金补贴 万元。

八、政府支持

由于该项目属于社会资金投资的城市公共服务类项目，内容涉及广大城市居民和外来游客的基本公共服务需求，社会效益远远大于经济效益。因此，政府应该提供以下政策支持确保项目早日顺利启动运行。

1、政府无偿划拨提供建设用地。

2、政府积极帮助企业向上级争取有关建设内容方面的专项资金，用于对企业项目建设的资金补贴和配套。

3、政府有关部门协助办理相关审批手续，免除属于县内收取的费用。

4、政府帮助配套水电暖等各项基础设施配套。

5、项目周边须由政府配套建设文化休闲广场和通道建设工程,可有效疏导和聚集人流车流。

6、每年对建成后的管理运行费用给予公益性财政补贴。

九、效益分析

该项目建成后，可以满足广大城市居民和外来游客的基本公共服务需求，具有明显的社会效益和经济效益，并且社会效益远远大于经济效益。该项目是城市基本功能建设必须的配套工程，是新时期经济社会发展的必然要求，能够弥补全县城市基本公共服务的短板和空缺，必将大大改善全县的文化娱乐和休闲运动环境。该项目对于丰富城市居民和外来游客的文化生活，促进文化交流，协调群众关系，解决广大群众的精神文化消费需求，营造积极向上、健康融洽、充满生机活力的文化氛围，对于构建和谐社会，加强精神文明建设，促进凉城县全面建成小康社会具有非常重要的积极意义。同时，也必将全面改善全县文化旅游环境，大大加快全县文化旅游业的快速发展，促进文化旅游大县建设目标早日实现。

一.建设项目的目的和意义

1、复合肥在我国农业生产中的作用

我国是一个农业大国，农业生产在我国国民生产中起着无比重要的地位提高农业生产不仅关系这农民生活水平的提高，也是关系着国家安定的大事。随着世界人口的增长，粮食短缺已经成为世界性问题。我国由于人口庞大，耕地面积的逐年缩小，增加粮食产量已经刻不容缓。其中，增加粮食产量的一条重要途径就是施加化肥。各种化肥中复合肥占了很大比重，复合肥具有养分含量高、副成分少且物理性状好等优点，对于平衡施肥，提高肥料利用率，促进作物的高产稳产有着十分重要的作用。具体的复合肥有如下优点： （1）养分含量高，主要营养元素多。复合肥的状分总量一般比较高，营养元素种类较多，一次施用复合肥，至少同时可供应作物两种以上的主要营养元素。

（2）副成分少，结构均匀。例如磷酸铵不含任何无用的副成分，其阴、阳离子均为作物吸收的主要营养元素。这种肥料养分分布比较均一，在造成颗粒后与粉状或结晶状的单元肥料相比，结构紧密，养分释放均匀，肥效稳而长。由于副成分少，对土壤不利影响小。

（3）物理性状好。复合肥一般多制成颗粒，吸湿性小，不易结块，便于贮存和施用，特别便于机械化施肥。

（4）节省贮运费用和包装材料。由于复合肥中副成分少，有效成分含量一般比单元肥料高，所以能节省包装及贮存运输费用。例如，每贮运1吨磷酸铵，约等于贮运过磷酸钙及硫酸铵共4吨。

根据国家统计局统计，我国复混肥的施用量逐年递增。因此，复合肥项目具有良好的市场环境和发展前景。

2、圆盘造粒及其优点

圆盘造粒是复合肥造粒的方法之一，其采采用的造粒设备为盘式造 ……此处隐藏7910个字……同桌交换作文，小声读。

第一遍：勾出表达准确的词语，语言优美的句段，并写上欣赏批注。

第二遍：与同桌讨论文章的问题，并作修改。

五、展示习作

六、结束本课，利用故事教育学生做有责任心的人，关心身边的事，提出合理建议。

附故事：故事的主人公是一位普通而又特别的人物，他叫马弘毅。说他普通，是因为他不做什么官，不做什么长，是一个平平常常的北京百姓；说他特别，是因为他被国家官方文件称作为“著名建议活动家”，是荣获这种称誉的天下第一人。他曾向国家决策层提出１００多项建议。如建南极考察站，普及９年义务教育，农民社会保险等。听完这个故事你有何感受？

同学们，一个普通老百姓也能提出那么重要的建议。其实，小到一个人、一个学习小组、一个班集体，大到一个国家、联合国组织以及全人类，都需要你做一个有责任心的人，提出自己的合理建议。其实，只要处处留心，善于观察善于思考，谁都能提出好建议。

习作指导目标：

1、能介绍珍惜资源的建议，在相互交际中完善自己的写法，写作建议书。

2、让学生能根据现实生活提出合理化的建议，学会用正确的格式书写建议书。

3、鼓励学生关注社会生活，培养学生环境保护意识和社会责任感。

教学重点：

使学生学会写建议书的格式和写清楚存在的问题，产生的原因，并提出解决问题的建议。

教学难点：

写出目的性明确、针对性可行性强、语言准确、短小精悍的建议书，所提建议要合理、具体。

教学准备：

学生准备：课前，做一份社会调查，通过查找资料、访问以及结合所学课文内容的感受等形式弄清楚存在的问题。

教师准备：搜集有关环保、保护水资源的图片、一篇建议书例文。

教学过程：

一、激兴趣，引课题。

1、播放幻灯片，激发兴趣同学们（师出示关于环保的图片）

图片看完了，你们有什么感受呢？

预设：

生：现在的水资源严重缺乏，世界上很多地方都严重缺水，那些孩子们真可怜，我们要保护水资源，从现在开始节约用水。现在的环境污染太严重了。雾霾带给人们的疾病困扰很厉害，我们要多植树造林……

引起学生对环保的关注。

2、谈话导入课题。

同学们，刚刚你们说的那些想法、点子，我们可以把它统称为建议（板书：建议）建议又分口头建议、书面建议。今天，我们着重来学写书面形式的建议，即建议书。（补充板书）

二、读习作内容，明写作要求

1、翻开书本，阅读习作内容。

2、学生自由读习作内容，概括本次习作提出了哪些要求？

3、学生把自己对习作要求的理解在全班交流，并归纳要点：

（1）建议书的格式要正确

（2）建议书要写清楚存在的问题，产生的原因，解决的办法

三、开拓思路，搜集问题

1．同学们，在课前，我建议大家找一找身边存在的环境被破坏，被污染的的现象，你们能不能说说，都发现了哪些问题？

2．根据调查报告，生交流反馈。

例如：生活中，人们浪费水，水资源被农药等化学用品污染。浪费电，不随手关灯，无人看电视还一直开着等。空气的污染，白色塑料带的滥用，汽车尾气的过量排放等。学校中，乱扔果皮纸屑，浪费纸张等问题 。

3、巧设对立面，解决疑难点

（1）师根据生的回答提出不同主张，生反驳，引发对立。

学生们说节约用水，老师可以说：反正我家不缺少水，我家花着钱呢，浪费不浪费和别人没有关系……

（2）师生之间在争辩中寻求正确答案：建议书不仅仅只满足个人需求，而且应该要考虑到大多数人的利益。（板书：存在问题，产生原因）

（3）这么多的不环保现象，浪费现象，你们有什么好的办法来解决呢？

（生说出一些建议，教师适当引导看建议是否合理，帮忙梳理。）

师适当的时候，提出建议要求：合理、具体（板书）

四、借助例文，明确格式

1、师出示一份建议书（只有建议的内容，没有按照正确的格式书写）

师问：有什么问题吗？

2、生再次回顾习作内容，明确格式。

(1)题目：在第一行中间写上“建议书”三个字

(2)称号：建议的对象

(3)署名、日期：最后署名要写上提出建议的团队名称或个人姓名，再另起一行写上提出建议的日期

3、师出示正确格式的建议书，再次引发学生注意格式。

五、布置作业。

写一份建议书，根据现实生活提出合理化的建议，格式要正确要规范。

板书设计：

学写建议书

存在的问题

产生的原因

解决的办法——合理、具体

格式 要规范正确

　　一、系统组成

1、扩声系统

2、视频显示系统

3、电子书写系统

二、系统功能作用

1、扩声系统

电教室的扩声主要是追求语音清晰和声场均匀，因此，在扬声器的选择和布置上必须遵循以上原则。通常，扬声器选用小型扬声器、同轴扬声器或天花喇叭；布置上采用分散式布置方式，从而得到较均匀声场，有效防止啸叫的产生。

主要设备：调音台（美国mackie、日本yamaha、英国声艺）

音箱（美国soundtop、英国turbosound ）

功放（合资emter、美国crown、日本yamaha ）

2、视频显示系统

电教室通常用于教学，因此在视频显示系统的要求上主要：显示清晰，可满足全场人员观看；具备叫高亮度，满足在通常灯光环境上能正常显示；输入信号多样，满足各种视频信号（包括av、vga等）的输入；系统稳定可靠，避免教学过程中断。通常，根据场地的大小选用合适的投影幕和合适的投影机亮度作为视频显示主设备；投影幕可选用电动幕或手动幕，可采用固定或流动安装。

主要设备：投影机（日本三菱、sony、sanyo、toshiba、爱普生）

投影幕（加拿大美视、中国唯美、中国leemc、中国红叶）

　　3、电子白板或书写屏系统

电教室用于教学，不可避免的会用到书写，传统的书写通常采用黑板加粉笔或白板加油笔，粉笔的尘土飞扬已经让老师和前排听众吃尽苦头，而且，老师站着书写也使老师疲惫不堪，背对学生书写教学也没能直接及时的与学生交流。基于以上种种弊端，电子书写系统应运而生，大有取代传统书写之势，电子书写系统既在液晶屏上直接书写，在通过投影机投射到投影幕上，除了能解决以上弊端外，还具有能实时保存书写内容，以便日后调用；能通过打印机打印内容分发给听众；能通过internet与远端人员共享教学内容。

主要设备：艾博德、投影宝 polyvision 鸿合交互式电子白板