活动策划

时间:2024-06-21 15:04:30
【实用】活动策划锦集6篇

【实用】活动策划锦集6篇

活动策划 篇1

一.活动背景

关爱残疾人、尊重、帮助残疾人是发扬社会主义人道主义精神的重要内容。关爱残疾人,弘扬和谐友爱、平等互助的良好风尚。提升服务残疾人、帮助残疾人的技能,为残疾人提供周到细致的服务;从帮助身边的残疾人做起,与残疾人真诚交朋友,让残疾人感受社会的温暖;从小事做起,自觉维护无障碍设施,方便残疾人生活;带动家人和身边人积极参加扶残助残活动,在全社会弘扬和谐友爱、平等互助的良好风尚。

关爱残疾人是经济发展和社会进步的重要标志,对构建和谐社会具有重要的意义。关心残疾人,支持残疾人事业的发展,在全社会营造关爱残疾人的良好氛围,从而实现残疾人与健全人的“平等、参与、共享”,共创美好生活。

二.活动目的

残疾人是社会主义大家庭中的平等一员,这个特殊而困难的群体,与健全人相比,往往在现实生活中失去很多平等竞争的条件,希望能够通过这次活动,让青少年朋友们更加真心地帮助残疾人。给残疾人以平等的地位和均等的机会,共享社会物质文化发展的成果。关爱残疾儿童,送去温暖,为残障人士营造一个宽容、无歧视的社会环境。

三.活动时间:20xx年12月3日

四.活动对象:某小学儿童,残疾儿童

五.活动流程

1.向某小学进行宣传

2.开展爱心救助活动

3.展板上留下祝福语言

六.活动单位

XXXX学院XX学院,XX市某小学

活动策划 篇2

活动来源:

今年的9月20日是全国爱牙日,为了增强孩子保护牙齿的意识,让孩子懂得保护牙齿的重要性,在“爱牙日”来临之际,我们50组将以提高孩子的口腔卫生为目标,旨在让家长关心孩子牙齿、让孩子学习自我保护牙齿的方法。特开展一系列爱牙日主题活动。

活动主题:

我是护牙小卫士

活动目标:

1、了解爱护牙齿、保护牙齿的知识。

2、学习保护牙齿的方法,掌握正确的刷牙方法并乐意坚持每天早晚刷牙、饭后漱口。

活动内容:

——各个班级,开展相关活动

1、爱护牙齿(综合)—501班

2、白白的牙齿(健康)—502班

3、我的牙(用绘画的方式画出自己牙齿或同伴牙齿的主要特征)(美术)—503班

4、牙齿的秘密(社会)—504班

5、我换牙了(科学)—505班

附儿歌:《爱护牙齿》

小小牙齿用处大,

吃饭说话都用它,

吃过食物漱漱口,

早晚记住把牙刷,

天天用它要爱护,

少生病来健康佳。

——50组集体活动:

9月20日下午3:00统一集中共享空间进行以下活动。

一、活动内容:

系列活动一:牙知识问答赛

“蛀牙主要是口腔内细菌和不良的饮食卫生习惯所致,小朋友爱吃甜食、冷饮,这都是小朋友更加容易引起蛀牙的原因。”那么,如何来保护幼儿乳牙,预防蛀牙的发生呢?通过设计提问让孩子们竞答的形式,加深了幼儿对正确爱牙知识的了解。

系列活动二:

1、邀请保健医生讲解爱牙、护牙知识。结合形象的牙齿模型让孩子懂得要养成饭后漱口的好习惯。

2、保健医生为孩子检查牙齿。

3、给孩子的家长反馈孩子牙齿的情况。

二、活动流程:

1)主持人介绍爱牙日的来历、知识、宣传爱牙日的意义

2)通过观看爱护牙齿的宣传片,以及怎样保护牙齿的短片,进行牙知识问答赛,邀请各班的个别孩子代表回答。让幼儿初步了解牙齿的基本构造,懂得保护牙齿的重要作用。

3)观看故事《没有牙齿的大老虎》并结合故事内容进行问答。

4)主持人带领全体幼儿一起朗诵爱护牙齿的儿歌结束活动。

温馨提示:

1、各班在活动当天注意照片的收集,并及时将教育采集发到班级网站上。

2.集体活动主持:辰辰

3、拍照:兰兰

4、集体活动报道:云云

爱护牙齿、身体健康,更是我们每个人应该身体力行的,人人拥有一副健康的牙齿,以灿烂的笑容面对生活的每一天。

活动策划 篇3

“文明为先,诚信为本”班会课设计方案

一、活动目的:

通过具体引导,教会学生应当如何明辨是非、应当如何投身于道德建设中,从而以实际行动,展现新时期小学生的道德风采。

二、活动准备:

前期策划

中期节目排练

后期串联

制作多媒体

三、活动过程:

(一)、引入,揭示课题:

1、同学讲述《金斧头的故事》。

2、师述:

相信这个故事大家一定不会陌生。五千年,文明史,邦,德至上;国之魂,民之本,仁义礼,诚信善。明礼为先、诚信为本是做人的重要原则。古人将明礼之人称为“谦谦君子”,将诚信之人赞为“一诺千金”。作为炎黄子孙、龙的传人,继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。今天,我们将在这里共同讨论“明礼诚信”这一古老深远有极具现实意义的话题。

3、揭题:

《文明为先,诚信为本》

(二)、小品表演,蕴涵

1、小品《当我在路上捡到……》

2、师述:

其实生活中,我们经常有这样的曲解,好像只有捡到数额巨大的钱款归还了失主才叫拾金不昧,捡到一支笔、一块橡皮、一把尺子等,不归还也没什么大不了的。记得刘备曾经教导他的儿子“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”其实,人们的道德修养就是在这一点一滴逐渐培养起来的。

(三)、活动,玩中感悟

1、游戏《找朋友》

游戏规则:随机发个每位同学标有a.b、c.d的卡片(不允许传阅),以此将同学分为4组。指定2位组长,组长必须在1分钟之内在不知情的情况下找到自己的组员。组长可以在一分钟之内对所有同学发问,但每次只能问一个同学一个问题:你是×组的吗?而参加的同学在游戏进行期间不得说话、不得提示本组组长,如果遇到组长询问只能回答“是”或“不是”。游戏终了,以找到组员人数的多少分别给该组每个组员存入10—40诚信元。(诚信冲突:为了本组胜出,组员可能会对组长做出某种提示,也可能当他组的组长问及自己的时候谎称自己是。这些都会造成一些诚信冲突。)

2、宣布结果

(通过欺骗手段取得胜利将减去相应人数的组负)

3、各抒己见

(……)

四、现场采访,揭示主题

1、采访《校园随手扔现象》

展示一些反映“随手扔”的现象。

2、队员甲:

我相信大家对这些图片应该不会感到陌生,因为这些现象就是发生在我们身边的。在这里,我想听听大家对这些现象的看法。

学生讨论:略

3、队员乙:

其实,只需要多走几步路,只需要一个简单的弯腰,这些现象就可以避免,那么就让我们从现在做起,看看你的周围是否有纸张,如果有,就麻烦大家做一个弯腰运动,我们共同来维护身边的良好环境。

五、学生感悟

1、师述:

今天,我们在这里举行这场聚会,感悟到:文明为先,诚信为本。让我们做文明人,行文明风,做时代少年。让我们一起来唱首道德歌,共同迈向美好的明天!

2、全班同学合唱道德歌,

在歌声中,班会结束。

(掌声响起……)

活动说明:

通过学生参与的环节互动,体现学生通过“明礼诚信”,认知、判断、行为等方面素质的提高。在实施过程中,运用故事、小品、游戏、现场采访、歌唱等学生乐意接受的形式为引导,教会学生应当如何明辨是非、应当如何投身于道德建设中,从而以实际行动,展现新时期小学生的道德风采。

活动策划 篇4

一、活动目的:

弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情。

二、活动主题:

“恩师倾情播撒爱,同心共筑中国梦”。

三、活动时间:

20xx年9月9日——9月10日

四、活动内容:

1.开展“七彩卡片表心意”活动:通过心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手能力,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。

参加人:一、二年级全体学生

活动时间:心意卡的设计时间为9月4日至9月8日,请每班择优选取5张,于9月9日大课间交于办公室10日进行评比展出。

2.开展“谢师恩,绘心意”活动:通过绘制手抄报,查找名人尊师的故事、尊师敬师名言警句等,将最喜爱的老师画在手抄报上,或将想对老师说的话表达在手抄报上,通过图文并茂的形式,表达对教师的感恩之情。(绘制式不限)

参加人:三、四年级

活动时间:手抄报的设计时间为9月4日至9月8日,请每班择优选取5张,于9月9日大课间交于办公室10日进行评比展出.

3.开展“心语星愿传祝福”活动:由各班班委组织,全班同学在心愿纸上书写对老师祝福的话语,叠成五角星,投放在祝福盒中,教师节时,将收集好的祝福盒送给老师。

参加人:五、六年级

活动时间:由大队部会议后安排

活动策划 篇5

一、活动前言

青年志愿者行动是青少年志愿为社会、为他人提供服务与帮助的一种社会活动方式,是加强青少年思想道德建设的生动实践。高校青年志愿者行动是新时期学生思想道德教育工作的重要内容,增强了学校德育工作的效果,促进了社会主义精神建设。为了全面客观地认识高校青年志愿者活动,更好地发挥高校青年志愿者活动的积极作用,我们必须深入实践。借助科文学院院庆10周年,我们更好的通过实践来宣传我们志愿者的精神和“爱之翼”社团。本次活动分为两个环节。

二、活动的目的与意义

1.我们争取用崭新的环境来迎院庆。

2.为宣传我们社团的人性化 ,体验志愿者的性质。

3.使刚进校的学生设身处地地感受到校庆的'喜庆的气氛和大学校园中的温暖、关怀。

三、活动具体方案

第一环节:电影播放

本社找个多媒体教室播放电影《志愿者》。社员可以邀请同学朋友来观看。激发人们心中那份服务他人的热情,从而拉动更多的人加入我们残疾人体验活动中。同时邀请其他社团的人来观看。

第二环节:残疾人体验活动

1.原因:在我们身边的残疾朋友有各种类别包括:视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾、多重残疾。他们在日常生活中面临的困难有哪些?他们是怎样面对正常人对他们不友好的态度和不公平行为的?我们的社会在大的硬件设施建设方面又存在哪些不足?我们的市民对待残疾朋友的态度是怎样的?这些都还值得我们去了解,去体验。

2.主要目的:① 加深志愿者对残疾朋友的了解,促成本社团志愿者服务质的飞跃。

② 检验社会公共基础设施建设存在哪些方面的不足。③ 了解市民的爱心以及社会相关服务行业对残疾朋友 这一特殊群体的态度。

3.具体安排见附件。

四、资金预算

1.小礼品制作:3×20

2.展板、横幅等不详细物品:100

3.残疾人体验活动300元

4.观看电影40

5.合计:500元

五、各部门工作分配

1.策划部:写好活动策划书以及小结

2.宣传部:弄好展板、设计小挂件的样式交给组织部去订做、做几张简单的三张小海报(通知三次活动的时间和地点)

3.组织部:① 邀请徐州一些媒体(比如徐州日报、徐州电视台等)来参加我们的活动

② 邀请科文之光、科文电视台、kcc记者团

③ 借好播放电影的多媒体教室

④订做好小挂件

5准备好残疾人体验活动的物品并在活动当天提前去现场布置

4.外联部:向学院申请资金并外出拉些赞助、协助组织部办事

5.各个成员向外宣传我们的活动,带大家去看电影,并加入我们的残疾人体验的活动。

六、活动负责人及主要参加者

1.负责人:陈龙

2.中间者:“爱之翼”社员

3.参加者:社员及爱心人士

七、活动时间和地点

1.电影观看

时间:10月23日18:30

地点:某多媒体教室

2.残疾人体验活动

时间:10月24日

地点:科文一期门口

活动策划 篇6

一、活动主题:领略文化风情,凝聚班级力量

二、活动时间:20xx年x月x日

三、活动人员:食安111全体

四、活动地点:上海影视乐园

五、活动目的:为增强班级凝聚力,体现团结友爱的团对精神,让同学们在新一年中体现新的活力,以积极向上的面貌学习,让经过一个假期后显得有些生疏的同学们走进彼此。

六、活动安排

(一)前期准备工作

1、为保障全体员工们的利益与安全,选择旅行社线路开展春游。

2、与旅行社做好充分的沟通工作,了解旅游路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识,并明确双方的责任,注意了解保险方面问题,保障全体员工们的利益。

3、召开全体会议,讲解春游当天的行程,让同学们对行程有大致的了解。同时提醒全体同学出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

4、完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序。

5、与旅行社商议好出游价格后,出游经费来源为班费。

6、负责人应当提前了解有晕车症的同学,并做好相应的措施准备。

7、在行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大pk等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具。

8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

(二)活动当天事宜

1、活动时间:XX年x月x日 x点到指定地点集中,人员到位后即集体乘车前往上海影视乐园,注意确保各人员安全。

2、听取同学们的意见和建议,并对工作进行总结。

七、应急预案

如果出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。

八、主要负责人联系方式

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