活动策划
精选活动策划模板汇编五篇
活动策划 篇1
移穰村支两委、移穰示范小学和移穰学校少年宫，为了祝贺移穰村入选“山西省历史文化名村”、“中国传统村落名录”，宣传、保护和传承移穰优秀传统文化，培养广大中小学生了解家乡、热爱家乡的良好道德情操，丰富村民、少年儿童文化生活，展示现代村民及小学生身心健康、幸福生活、乐观向上的良好精神风貌，移穰村支两委和移穰示范小学、移穰乡村学校少年宫研究决定，移穰村庙会期间，开展“爱家乡、爱移穰”主题公益活动。欢迎广大村民、社会各界书画、摄影、剪纸、写作爱好者和移穰小学全体师生，紧紧围绕本次活动的主题，联系实际，展现身边人、身边事、身边景。即通过对家乡秀美山川、人文环境、和谐家庭、传统文化、悠久历史等的展示，表达各自的爱乡情怀,并树立起“建设家乡、发展家乡”的理想信念。
一、活动内容：
以践行社会主义核心价值观为核心，通过书法、绘画、摄影、剪纸、征文等形式，记录日常生活点滴，讲述平凡故事，再现感动瞬间，弘扬历史文化，宣传移穰村的新发展和新变化。让广大人民、教师、学生在活动中深刻领会爱国主义、集体主义、社会主义教育内涵，传递正能量，弘扬真善美！
二、主办单位：
主办：移穰村村支两委
承办：移穰示范小学暨移穰乡村学校少年宫
三、活动主题：
爱家乡、爱移穰
四、参与范围：中小学生、移穰村民及移穰居住、工作过的或本村在外的同志。
五、活动组织、报送：
1、村民组及社会各界人士组：村党支部邵文兰书记、村书协王润保老师具体负责组织、作品收集、报送。
2、中小学生组：各班为独立参赛单位，由班主任负责组织、指导和作品报送。作品分别报送李忠富（书法）、路迢（绘画）、翟海霞（剪纸）、王文宇（摄影）、李禅生（征文）。
3.教师组：组织、作品报送:李忠富（书法）、路迢（绘画）、翟海霞（剪纸）、王文宇（摄影）、李禅生（征文）负责。
六、作品要求：
1、书法作品书体不限：要求宣纸完成，学校免费领取专用纸，规格最大不超过4尺对开、4尺4开；其中书法作品10岁以下儿童不少于4个字，10岁以上儿童不少于10个字；
2、美术作品：儿童画、卡通画、速写、素描、手工画均可，作品规格为8开（约A3大小）和4开（约A2大小）两个尺寸，学校免费领取专用纸。
3、摄影作品：要求电子原版，不得压缩，大小在2M以上，同时注明作品名称、作者姓名、年龄及拍摄时间和地点，并于5月20日前将摄影作品发送至邮箱yrxx111@163.com 。
4、剪纸作品：题材、大小不限，作品平整，不能破损。
5、征文题目自拟，题材不限，字数1000字以内，电子稿标注姓名发送至邮箱yrxx111@163.com 。
6、书法等作品需在背面右下角用铅笔注明姓名、性别、年龄、通讯地址；学校、年级、班级、姓名、性别、指导教师、联系电话等事项；指导教师要注明姓名、工作单位（每件作品只限一名指导教师）。
7、作品、征文征稿时间：20xx年4月20日—20xx年6月10日。
七、时间安排：
4月10日——4月20日，制定方案，广泛宣传，动员村民爱好者、学校教师和学生参赛。
4月21日——6月10日，收集作品，微信平台展示优秀作品。
7月1日——9月9日，布置展室，优秀作品展览，现场展示。
八、活动组委会联系方式：
李枢评：联系电话：13903532842，市教育局思政科科长。 本次活动名誉顾问（特邀）。
邵文兰：联系电话：15835316221，村党支部书记。负责村民参赛和经费保障、月展览室看护和来宾接待。
王润保：联系电话：13935366350，移穰村书协负责人。负责本次活动社会各界人士参展活动宣传、协调工作。
时瑾：联系电话：13934276637，移穰示范小学校长，乡村学校少年宫办公室主任。负责与两委协商制定活动方案，落实资金、活动地点、作品装裱、人员招待、开幕式等事宜。
杨瑞红：联系电话：移穰示范小学教导主任、移穰乡村学校少年宫办公室副主任。负责中小学生、教师作品整理、评选等。
望广大村民、社会各界有识之士，广大中小学教师、学生踊跃参加，积极供稿，争创佳绩。谢谢！
未尽事宜另行通知。
活动策划 篇2
活动简介
活动目的让自闭症儿童能够有一段快乐的时光，感受到社会的关爱。
活动主要内容1、时间：XX年10月28日15:00—17:00
2、地点：阳光天地特殊儿童康复中心
3、具体内容：
1、与中心老师配合，对孩子进行康复治疗
义工要求安排1、服从组织安排
2、具体安排：
(1)、与孩子一起进行游戏互动
(2)、在课间与孩子做互动
活动人员安排1、签到与填写志愿者表格及扫码：XX
2、分发义工服及回收：XX
3、摄影：XX
4、物资携带：XX(旗帜、横幅、义工服、签到表、志愿者登记表、物资登记表)
5、领队：XX
宣传计划自媒体传播，设计报名活动页面，活动报道，以及后期义工关系维护。
活动
预期成效让更多的人知道了解自闭症儿童这个群体的存在，使自闭症儿童得到了更多的关爱，增加与外界的接触。
活动风险应对如若遇到不可抗拒的因素，则等候通知。
活动团队
1.活动负责人情况
姓名XX电话XX
2团队其他成员情况
姓名身份证 电话
2.义工信息
序号姓 名性 别身份证号联系电话
1
活动预算
科目单价(元)数量总价(元)
合计元
活动策划 篇3
一活动主题：书写青春，挥洒笔墨，文采飞扬，妙笔生花
二活动目的：一次展现青春梦想的舞台，一次情感宣泄的写作，一场坚定信念的大赛。为了丰富大学生精神生活，倡导热爱读书、热爱写作的良好学习风尚，提高大学生的写作水平，同时也给那些想写、能写、会写的同学一个展现自我的`舞台，并为城建发掘更多的写作人才。
三活动对象：面向全校同学。
四报名方式：1二楼取款机旁（11号至15号，中午11：40到12：30，下午16：10到17：00）
2、向各班班长报名
3、到团委办公室报名
4、发送短信到18702049690报名
5、报名需注明班级，课室号，。姓名
五参赛地点：b栋b201（团委办公室旁）
六参赛时间：xx年4月21号（星期四下午14：30到16：00限时90分钟）
七活动单位：策划主办方：校团委新蕾文学社
赞助单位：、okjingying网
九比赛流程：1、通过海报宣传。一张贴在二楼，一张帖在饭堂
2、通过广播站，记协，校编辑部宣传报道
3、通过宣传单到各个班级宣传
十比赛规则的说明
（一）参赛者1参赛者提起十分钟进赛场，进赛场后需保持赛场安静和整洁，不可随意动赛场内物品
2稿纸，草稿统一发放，笔自备
3参赛者有问题可举手提问，请求解决，不可大声喧哗，以免影响其他参赛者
4、赛者必须遵守比赛规则；参赛者如果多次无理取闹，有意打乱比赛进程，取消参赛资格5、参赛者进入考场请将手机关静音；切忌用手机搜索相关资料6、参赛者不可中途离开考场，除非已完成比赛，离场后不可再考场外逗留
7比赛过程中团委纪检部成员会巡查纪律
（二）评审
1文学社成员初审，社长处再审，最后专业指导老师终审
2审稿时将会封闭参赛者的班级姓名以及相关资料
3本次比赛绝对本着公开公平公正的性质进行
十一奖项
一等奖1名80元+证书
二等奖2名各50元+证书
三等奖3名各20元+证书
十三经费预算：
1、稿纸+草稿以及其他费用80元
2奖金：240
3合计：320
十四活动中应该注意的问题以及细节
1活动负责人要维持活动井然有序的进行，维持活动秩序
2比赛的要求和注意事项要在比赛开始之前说明
3接待服务工作要细致到位
4活动会场的布置要清晰了然
5活动过程要互相配合团结合作
十五活动负责人以及主要参与者
新蕾文学社所有成员参赛者其他协助社团
十六后期总结及相关事项
1比赛结束后，清洁赛场干净，保证赛场物品不流失
2各个部门做好总结，并建档留作资料保存下来，望各部门干事接此通知后积极准备，积极动员身边爱好写作的朋友同学参加进来，争取把活动办好办
3拍照做纪念留档以备校刊资料
十七比赛需要的题目保密
校团委新蕾文学社xx年3月28
活动策划 篇4
一、活动背景：
11月11日光棍节是所有单身年轻人的节日，更是广大单身朋友展示自己的舞台。
而如今的光棍节不仅是校园趣味文化的代表产品之一，也成为弥漫于社会的一种文化形态。
具有潮流、时尚感的大学生们有着对校园文化和情感表达的需求。
借此契机，六院青协为同学们
我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让校园更精彩，让生活更美好！
二、活动主题：
六大院青协邀你共度光棍节
三、活动时间
11月8日星期日
四、活动地点
城建学院方彩空间
五、举办单位：
六、活动步骤：
（一）前期准备
1、活动场地申请：城建学院方彩空间当天的使用
2、线上宣传：各个学院可以在11月5日开始，在微博、微信上陆续推送相关活动内容。
各个学院可互相积极转发。
为招募人员做准备。
3、招募人员：每个学院在自己学院内招募10个参与者，确保五男五女。
4、11月7日，汇总各学院参与者的信息，制作参与者名单。
5、面具、布置场地和游戏所需用品的购买。
如果必要，可以联系校园内的商家，争取拉到赞助。
（二）活动实施
1、场地布置。
各学院志愿者服务队部长们及学干于当天下午5点在城建学院方彩空间集合，开始布置场地以及制作道具。
2、志愿引导。
18：20，各学院派出一位学干去引导参与者到达方彩空间
3、选面具，选择他。
18：30，活动准时开始。
开始挑选面具。
一个面具对应一张名牌和一份任务卡。
名牌上是一组4位序号，用于贴在参与者背后。
任务卡上标明“请在一至五楼找到标有x（某个记号）的纸条，并根据纸条上的线索找到她（他）的序号，从而找到他（她）。
找到后，从五楼开始，完成楼层相关任务。
每完成一个楼层任务，楼层负责人会盖上相应的印章。
用于盖章的纸放在五楼负责人处。
集齐4个章印后到一层中央进行情侣身份验证。
验证成功后任务完成。
验证失败，喝下”忘情水“重新开始。
限时为1个半小时。
4、戴上面具、假面侦探开始工作。
19：00，参与者离开羽毛球场，开始寻找线索。
线索内容可多样化。
如纸上写有“镰刀”即表示他所要找的那个她（他）名牌序号带有“7”字。
又如，纸上写“蓝色耐克36”，那么参与者需要找到一位穿着36码蓝色耐克鞋的工作人员，让他为自己
当然工作人员可以选择让他完成一个简单的任务，也可以给他一个假线索。
5、楼层通过获章印。
待参与者找到搭档后，从五楼开始，每一楼设有一个通关游戏。
从五楼至二楼，游戏分别为：二人三足夹气球绕一圈、请你和我这样做（按照规定动作拍照）、瞎子背瘸子踩气球、抽签吃饼干（具体游戏规则详见附件一）。
游戏负责人在参与者成功完成任务后给其盖章。
用于盖章的纸做好标记，放在五楼负责人处。
6、喜搭鹊桥见分晓。
到达一楼后，每个楼梯口有相关负责人拿着两张裁剪过的卡纸。
两个人需要用这两张卡纸到达中央验证处。
在到达中央的过程中两人脚不能触碰到地面，只能踩在卡纸上，一步一步到达中央。
一旦有踩到地面的情况从头开始搭鹊桥。
到达中央后，由“月老”验证两人是否找对了人。
（看活动开始前配对好的序号），如果与我们配对的不同，则说明失败。
两人喝下“忘情水”（醋）重新找他（她）的，如果序号相符，则说明成功。
两人拿下面具，合照一张。
用时最快的三组，凭借与木桑相关甜品的合照（拿着“木桑”的饼干之类的）。
可以在双十一当天在木桑咖啡店的
7、揭开神秘面纱、情歌大合唱。
此时无论是找到了那个他的，还是没找到的。
全体参与者到一楼集合。
主持人需报出配对的号码牌。
待所有参与者都找到那个他（她）时。
全场一分钟熄灯时间，此时响起抒情的音乐。
这一分钟内，还未揭开面具的人需要揭开面具。
亮灯后，可以邀请特约嘉宾（可以是每个学院的十佳歌手），献唱情歌。
所有参与者可以一起合唱，也可以跳舞。
为时20分钟左右。
8、交换纸条表心意。
唱歌结束后，又一次熄灯。
在这一分钟内，所有参与者可以思考是不是要给对方留下联系方式。
（在活动开始前，我们需发给参与者两张纸。
一张上写有姓名、手机号、qq号。
而另一张则写上“你是好人”之类的表示委婉拒绝。
）一分钟后，亮灯，并且交换纸条。
主持人需强调，纸条只有等离开现场后再拆开。
9、活动结束，收拾场地。
七、注意事项：
1、分工合理。
保证每个学院，每个学干有事可做。
（学院分工详见附件二）
2、参与人员至少在60人以上，所以维护好秩序很重要。
挑选面具时避免参与者迟疑太久，一旦拿起面具则不能更改。
3、活动任务要确保安全。
在确保安全的基础上进行游戏。
八、活动预算：
1、面具130个：180元
2、卡纸30张：60元
3、气球6包：48元
4、印章4个：12元
5、长饼干若干包：48元
6、一瓶醋：10元
7、一次性杯子：20元
8、彩纸：6元
九、预计影响：
1、加强了院与院的合作，促进了兄弟学院间的友情。
也为今后的相关活动奠定合作基础。
2、丰富了校园文化，促进同学间的相互交流，沟通。
扩大了同学们的交际圈。
活动策划 篇5
为增强我院学生会内部成员间的凝聚力和团结力，消除成员之间的生疏感，为以后积极有效的开展各项工作奠定基础，特组织首届烟草学院xx届学生会全体成员参加素质拓展活动。
增强团队意识，培养团队精神，加强成员间相互交流和认识了解，以便更好地合作。
xx年11月14日上午9：00
河南农业大学校区东操场
烟草学院xx届学生会全体成员
主要以素质拓展形式开展活动，通过几个小组游戏展开
活动主体为烟草学院xx届学生会全体部长、副部及干事，主席团部分人员做裁判。根据各部人员随机分成五队。并选定五名队长。以抽签的方式确定队长所负责的队名。
一、互动游戏
目的：培养沟通配合能力，借着分工合作来完成任务，培养队员沟通配合能力，活跃气氛
人数：每队三组，每组两人，其余人员做好自己所在队成绩记录及监督其余各队。
道具：布条鲜花饮料瓶（20）汽球（每组20个）
游戏方法：
1、各队选六名队员，三男三女。
2、男生背女生
3、绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。
4、路障设置可摆放饮料瓶，须绕行；汽球，须踩破；鲜花，须拾起，递给女生等。
5、距离设置为30米，用时最少队为胜。
6、胜出队给予一定的物质奖励。
二、夹传气球
目的：提高沟通协调能力，增强集体配合程度。
道具：每队气球六只
比赛方法：
1、所有人员参与，每队分成三组，每组三人，每组女生必须有参加且一组内不能全部为女生，其余人员监督其他队比赛。
2、各组首尾两人背对背，中间一人方向随意。将气球置于中间一人胸前和背后，首尾两人将气球夹紧但气球不能被挤破。
3、裁判喊开始后第一组开始夹气球横向向终点走，必须保持首尾两人背对方向到达终点。
4、到达终点后以同样的方式原路返回，击掌后下一组开始传递。
5、按照各队所有组所用时间长短分第一、二、三、四、五名，分别加10、8、6、4、2分。
三、六人七足
目的：培养团结协作精神，.认知团队的作用，增强对团体的责任心和参与意识
道具：每队绳子5根。
比赛方法：
1、每队分成两组，每组六人，其余人员监督其他各队比赛
2、裁判喊开始口令以后，各队第一组用绳子把腿绑好并向终点走，到达终点后原路返回起点，解开绳子交给第二组。
3、第二组重复第一组。用时最短的队获胜
4、比赛过程中开绳一次扣10秒钟。未按要求比赛的组扣时间10秒钟。
5根据每队三组所有时间之和的长短定出一、二、三、四、五名，分别加10、8、6、4、2分。
四、互动游戏——蚕虫行
目的：培养小组的合作性
道具：旧报纸若干
比赛方法：
1、每队十人，其余人员监督其他各队比赛
2、参加者将报纸的中央撕一洞，小心地套过头部放在肩上。
3、大家排成直行，相距约半米，然后各自轻轻拿起身前报纸的两角，连接前面的人身后的报纸的两角。
4、连接以后，当裁判喊开始后便慢慢起行至终点，保持报纸不脱不烂。
5、用时最短的队将给予一定的物质奖励。
五、倒跑接力
目的：增加活动的趣味性充分调动参与人员积极性。
道具：接力棒4个，音箱一部
活动方式：
1、本活动以disco音乐为背景。
2、、每组选出十人参加比赛，女生必须全部参加，其余人员作为拉拉队员，并监督其他队比赛。
3、比赛的十名人员按照男女比例分别站在起点和终点，且站在起点的人员背向起点，站在终点的人员背向终点。
4、裁判发出开始口令后站在起点的同学手持接力棒倒跑向终点，跑过终点第一个同学后把接力棒交给终点第一位同学，接到棒的同学以同样的方式棒交出，如此重复进行。直至终点的第五名同学持棒到达起点。
5、最先结束比赛的队给予一定物质奖励。
六、衔纸杯传水
目的：增进亲近感，考验成员配合、协作能力。
道具：纸杯若干，水盆两个。
比赛方式：
1、每组六人，男女交替配合，每队人员分成两组同时进行比赛。另有二名人员辅助倒水和接水。
2、每队第一组首先进行比赛，其余人员在制定区域作拉拉队并监督各队比赛。
3、第一名人员倒水至衔至的纸杯内，再一个个传递至下一个人的纸杯内，最后一人的纸杯内的水倒入一个容器内，首先把容器装满水的组获胜。并根据各组所用时间评出一、二、三、四、五名，分别为其所在队夹5、4、3、2、1分。
4、第一组进行完毕以后可以开始第二组比赛，比赛内容及加分方法同第一组。
总分最高团队每人颁发荣誉证书一张
气球：五包接力棒：四支
水盆：四只纸杯：四包
绳子：若干报纸若干
水果：若干音箱：一部
鲜花若干饮料瓶20个
气球：6*5=30元纸杯：4.5*4=18元
水果：30元鲜花：20元
棒棒糖：20元扩音器：40元
合计：158元
文档为doc格式
